Fatto salvo che costui potrebbe utilizzare meglio la retribuzione che riceve a spese dei contribuenti, ritengo vadano fatte alcune, brevi considerazioni:

1. l’umana esigenza di Garagnani di avere spazio sui media non può giustificare il degrado del dibattito sulla scuola che meriterebbe altra attenzione e rispetto;

2. l’invadenza del ceto politico nel campo, delicatissimo, della valutazione del rigore scientifico dei libri di testo non è mai un bene e non lo è, in particolare, quando è lecito sospettare la volontà di “allineare” la scuola alle esigenze del governo;

3. a un libro di testo si può e si deve chiedere,oltre ad una serietà ed ad una qualità dei quali non merita nemmeno discutere, il rigore nella indicazione delle fonti e la chiarezza dal punto di vista dei criteri di interpretazione delle fonti stesse. Questo compito, di grande rilevanza, è, in primo luogo, dei docenti, degli studenti e delle famiglie e va svolto nelle sedi appropriate (Consiglio di Classe, Collegio Docenti, riunioni con gli studenti ed i genitori).

Infine, il signor Garagnani può anche apparire una sorta di giullare, non sta a me valutare se per scelta o per tenperamento, ma non si deve dimenticare mai il fatto che personaggi del genere giovano, consapevolmente o meno, poco conta, il ruolo di apripista per operazioni politiche e culturali di assoluta gravità.

In fede
Cosimo Scarinzi
CUB Scuola Torino