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APEF: Comunicato Stampa 18 marzo 2002
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1. APEF: Comunicato Stampa 18 marzo 2002
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CARRIERE E AREA CONTRATTUALE SPECIFICA:
SODDISFAZIONE DELL’ Apef PER GLI IMPEGNI PRESI DAL MINISTRO MORATTI


Le Associazioni professionali degli insegnanti, appartenenti ad aree culturali diverse, hanno incontrato ieri a Bellaria il Ministro Moratti per una riflessione sulla complessa questione docente.
Ministro e Associazioni ( le quali intendono costituire una federazione), hanno concordato sulla necessità di recuperare ruolo e funzioni dell’associazionismo professionale, rispetto all’invadenza del Sindacalismo in spazi che esulano dalle loro prerogative istituzionali.
Il Ministro ha esplicitamente dichiarato di:
· ritenere indispensabile un sistema di carriere per i docenti, già prefigurate nella legge di riforma degli Ordinamenti
· ritenere necessaria la riscrittura, per via legislativa, dello stato giuridico e dei profili professionali degli insegnanti
· voler istituire, fin da subito, un’area contrattuale separata per la docenza, strumento necessario per realizzare i punti di cui sopra.

Il presidente dell’Apef Sandro Gigliotti, che da anni si batte per la realizzazione di questi obiettivi, ritiene che, grazie all’impegno mostrato dal Ministro il traguardo, su questi punti, sia ormai vicino”

Punti programmatici presentati ieri al Ministro dell’Istruzione

DIESSE, APEF , CNADSI, L’ATRA SCUOLA, SNADIR MILANO, UNAMS SCUOLA MILANO, DISAL, ADI , AESPI chiedono

1. che il riconoscimento delle Associazioni professionali di docenti e dirigenti come agenti di professionalità, di giudizi culturali, di aggiornamento in servizio, comporti il coinvolgimento diretto delle Associazioni Professionali
· nella formazione iniziale e nel reclutamento, con il riconoscimento di funzioni specifiche nell’ambito delle convenzioni tra le Università e le istituzioni scolastiche
· nella formazione in servizio e nella ricerca didattica
· nella elaborazione di sistemi di carriera che valorizzino le diverse funzioni nell’ambito della docenza e ridefiniscano i profili professionali necessari a sostenere la nuova scuola dell’Autonomia
· nella individuazione di un sistema di valutazione della professione
· nella elaborazione dei curricola e degli ordinamenti a livello nazionale e locale

2. che, per questo scopo, venga riconosciuto un Organismo autonomo e consultivo delle Associazioni professionali
3. che venga aperta una contrattazione autonoma dell’area della docenza, in attuazione dell’art. 21 della Legge 59/97.


La Presidenza dell’APEF

Roma 18 marzo 2002


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Mail: redazione@edscuola.com
Date: 20 Mar, 2002 on 11:18
APEF: Comunicato Stampa 18 marzo 2002
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