L’UNESCO ha appena pubblicato "The Challenge of Achieving Gender Parity in Basic Education - A Statistical Review, 1990-1998", un rapporto sulla disparità tra i generi nelle fasi dell’istruzione primaria e sugli effetti della disparità nelle diverse realtà territoriali.
Il lavoro evidenzia anche i progressi compiuti dalla Conferenza Mondiale “Education for All” di Jomtien del 1990, e gli obiettivi futuri, definiti nel corso del “World Education Forum” di Dakar (2000).
Il rapporto è integrato da due appendici statistiche con i dati relativi alla disparità tra i generi e tabelle riferite agli Stati che, secondo la “Girls’ Education Initiative” delle Nazioni Unite (UNGEI), necessitano di particolare attenzione. Il documento è disponibile anche in formato PDF all’indirizzo http://www.unesco.org/education/index.shtml
Roma, 30/08/2002 (27/2002)
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