Il maestro «prevalente» per le competenze fondamentali

La funzione del maestro «prevalente»
è quella di insegnare al bambino
le competenze fondamentali: dunque, leggere e scrivere, ma anche contare. Per fare questo avrà a disposizione, delle trenta ore settimanali, dalle venti alle 21 ore in prima, e dalle 16 alle 18 in seconda ed in terza. Le famiglie dovranno tenere i contatti soprattutto con lui