L’UNESCO per l’educazione a distanza

L’UNESCO ha appena pubblicato il volume:Theacher Education Guidelines: Using Open and Distance Learning, manuale rivolto agli operatori nel campo della formazione degli insegnanti. Interamente dedicato alle opportunità offerte dall’educazione a distanza, il manuale descrive in particolare come e quando questa può essere impiegata con successo per accrescere e migliorare le capacità professionali della forza insegnante, attraverso l’uso di vecchie e nuove tecnologie (radio, televisione, computer e web).

Secondo Komlavi Seddoh, Direttore della Divisione UNESCO per l’Educazione Superiore, soprattutto i paesi in via di sviluppo “Hanno bisogno di cogliere l’occasione offerta dalle tecnologie per l’educazione. Questa tecnologia non è un lusso per il quale si possa attendere”. In linea con questa affermazione, i principi guida contenuti nel volume, si basano su undici casi studio realizzati per l’UNESCO da IRFOL-UK (International Research Foundation for Open Learning)*, dieci dei quali condotti in paesi in via di sviluppo.

*Istituto no-profit affiliato al Commonwealth of Learning

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