"L'Equità nella tormenta delle riforme scolastiche" è il titolo dell'importante seminario internazionale organizzato dall'ADi e dal Centro Studi Erickson, che si terrà a Bologna il 4 e 5 marzo 2005. Tutte le più recenti proposte di riforma della scuola a livello internazionale raccolgono, almeno teoricamente, la sfida di perseguire
insieme due traguardi spesso considerati inconciliabili: la "qualità" e l'"equità" dell'istruzione. Nel nostro Paese l'integrazione di questi due obiettivi non viene ancora esplicitamente posta, e lo stesso concetto di "equità" rimane relegato a dibattiti sociologici specialistici, mentre a livello di massa viene spesso scambiato con quello di "uguaglianza".

- Che cos'è giusto e ingiusto nella scuola?
- Si può misurare l'"equità scolastica"?
- Quali sono gli indicatori per misurarla?
- Come percepiscono gli studenti la giustizia e l'ingiustizia nella vita scolastica?
- Qualità ed equità, sono davvero inconciliabili?
- Qual' è la situazione internazionale? E quale quella in Italia?
- Nei Paesi che hanno sviluppato una forte autonomia scolastica l'equità è aumentata o diminuita?
- La decentralizzazione dei poteri alle Regioni e agli Enti Locali può favorire o danneggiare il binomio qualità- equità dell'istruzione?

A questi non facili interrogativi proverà di dare risposta il seminario. Programma e modulo di iscrizione sul sito ADi www.adiscuola.it
Al seminario parteciperanno qualificati componenti del gruppo europeo insediato dalla Commissione dell'UE sull'equità in educazione, e altri autorevoli studiosi che da tempo si occupano di questo tema.